Reflexión para padres de familia
Ser padre de un adolescente nunca ha sido tarea sencilla, pero hoy, en pleno 2025, el reto es muy distinto al que vivieron los padres de los años 90. En esa época, los jóvenes buscaban su identidad en un mundo más estable, con menos distracciones tecnológicas y con la familia como principal punto de referencia. Hoy, los adolescentes crecen en una sociedad digitalizada, acelerada y llena de estímulos, donde la información, la comparación y la presión social llegan a través de una pantalla en cualquier momento del día.
Educar a los adolescentes en el mundo actual requiere más que consejos: exige acciones concretas, consistentes y llenas de sentido. Los jóvenes de 2025 viven en una sociedad hiperconectada, con acceso ilimitado a información, pero con una creciente necesidad de
orientación emocional, presencia familiar y límites claros.
Adolescencia en los años 90: un mundo más predecible
En los noventa, la educación de los adolescentes se basaba en normas claras, rutinas y la palabra de los padres como autoridad. La convivencia familiar era más frecuente: las conversaciones ocurrían en la mesa, y los conflictos se resolvían cara a cara.
La vida social dependía del contacto directo con los amigos, las llamadas por teléfono fijo o las reuniones en persona. El entorno escolar y la comunidad marcaban los límites del mundo adolescente.
Adolescencia en 2025: una generación conectada, pero sola
Hoy, los jóvenes viven en un universo digital que influye en su forma de pensar, de relacionarse y de verse a sí mismos. Las redes sociales moldean su autoestima, y la comparación constante puede generar ansiedad, frustración o la necesidad de aprobación inmediata.
Los padres, muchas veces, se sienten desplazados frente a la influencia de internet o los “influencers”, y les cuesta mantener la cercanía que antes se daba naturalmente. Además, los adolescentes enfrentan temas más complejos: salud mental, exposición a contenidos inadecuados, presión académica, desinformación y falta de descanso por el uso excesivo de pantallas.
Principales diferencias en la educación
1. Comunicación
Antes, los padres hablaban más y los hijos escuchaban; hoy, los padres necesitan escuchar más y aprender a comunicarse en un lenguaje emocional y empático. El adolescente actual no responde a la imposición, sino al diálogo genuino.
2. Autoridad y límites
En los 90, los límites se daban por obediencia; hoy deben construirse desde el razonamiento y el respeto mutuo. No se trata de ser amigos de los hijos, sino de ejercer una autoridad cercana, coherente y afectiva.
3. Influencia externa
En el pasado, la principal influencia venía de la familia o del grupo de amigos. En la actualidad, los adolescentes están expuestos a miles de voces a través de internet. Por eso, la orientación familiar se vuelve esencial para ayudarles a filtrar lo que ven y piensan.
4. Tiempo y convivencia
Antes era común pasar tardes juntos; hoy, la rutina y los dispositivos reducen esos espacios. Crear momentos reales de conexión —una comida sin celulares, una caminata, una charla antes de dormir— puede marcar una gran diferencia.
Reflexión personal
Educar adolescentes en 2025 exige combinar lo mejor de ambos tiempos:
- La claridad y los valores de la educación noventera.
- Y la empatía, el acompañamiento emocional y la adaptabilidad que exige el presente.
El objetivo no es protegerlos de todo, sino enseñarles a pensar, a elegir y a asumir las consecuencias de sus actos. El ejemplo sigue siendo la herramienta más poderosa: los hijos aprenden más de lo que ven que de lo que escuchan.
En las últimas tres décadas, la forma de educar a los hijos ha cambiado de manera radical. Los padres de hoy se enfrentan a realidades que eran impensables en los años noventa. Sin embargo, el propósito sigue siendo el mismo: formar personas felices, responsables y con valores sólidos. Comprender estas diferencias puede ayudar a las familias a equilibrar lo mejor de ambos tiempos.
Educar hoy implica mirar hacia adelante, sin olvidar las lecciones del pasado: la disciplina de antes y la empatía de hoy pueden convivir para formar generaciones más humanas y equilibradas. Tal vez, como los lobos, deberíamos recordar que educar es enseñar a vivir en comunidad, fortalecer los lazos y transmitir valores que perduren más allá de las palabras.
Referencias bibliográficas:
Crespillo-Enguix (1998) Problemas de los adolescentes. Hacer familia. 2da Edición.
Herraiz Santiago (1997) Situaciones cotidianas de tus hijos jóvenes, Hacer familia. 2da Edición
